教育综合资讯01110-【资讯】
教育综合资讯[01.11]
德化职业技术学校开展民主评教活动
为了更全面了解教师教学情况、教学管理情况,促进学校教育管理和教学工作更好地落实,德化职业技术学校于学期末认真组织开展全校性评教活动。评教活动从学生、教师、行政三个方面进行,采取统一时间组织动员、填写民主测评表方式,内容包括教师的师德表现、教师教育态度、教师的教学水平、教学方法及效果、尊重学生、为人师表等方面,既有对教师水平的要求,也有对教师教书育人情况的检查,要求对所有授课教师通过相互对比,实是求是、公正客观逐一进行综合评价(分 “优秀”、“良好”、“合格” 和“不合格”4个等级),然后按学生30%、教师30%、行政40%的比例化成总成绩排序,将结果反馈给老师,作为改进工作的方向。
职业学校的特点是多专业多学科,尤其是单人单科的任课情况比较普遍,因教学效果难以统一检测,对他们的教学科学评价一直是职业学校探究的课题。从学生、教师、行政多方面进行民主综合测评作为评判教师的主要标准,是德化职业技术学校摸索出的一条比较可行的评教途径,它将对教师的教育观念的转变及教育水平的提高,起到有利的推动作用,同时也是加强教师师德建设的重要举措和学校考核教师的重要依据之一。
此次民主测评活动得到了全体师生的支持,测评结果比较客观地反映教师的授课情况和效果。学校还决定今后每学期进行民主综合评教活动,并不断优化评教形式和内容,更好地发挥民主评教在学校管理中的作用。(德化职业技术学校)
盖德中学开展“品读教育华章”寒假教师读书活动
为丰富教师寒假生活,创设“学习型学校”,日前盖德中学开展了 “品读教育华章”寒假读书活动,在全校掀起了教师读书高潮。每位教师在寒假期间至少阅读一本教育专著,可从学校推荐的书目筛选或自己选择书目阅读,并做好一万字的读书笔记。新学期开学后,学校将举行读书笔记展示和评比活动,同时以教研组为单位开展一次读书沙龙,交流读书心得,并对优秀者给予表彰奖励。为保证读书活动的顺利实施,学校在三易科技软件中心的支持下,免费在学校局域网和教师个人电脑上安装图书阅读管理系统,并提供多达一万多册的电子图书。
近年来,盖德中学努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,强化和实践“学习工作化,工作学习化”的理念,营造良好的读书学习氛围,切实建设一支学习型的教师队伍。这次活动的开展,对丰富教师内涵,促进教师专业发展将起到积极作用。(盖德中学 吕小阳)
[憨鼠责编:谷莹]
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